4、 定语后置的标志（不译），如《劝学》中的蚓无爪牙之利，筋骨之强，两个之都作定语后置的标志，之字前是中心语，之字后是定语。此句可译为蚯蚓（虽然）没锐利的爪牙，强健的筋骨。5、 用在主谓之间，取消句子独立性（不译）。如《归去来兮辞》中的善万物之得时，感吾生之行休，这里两个之用在主谓词组之间，表示这一词组不可以单独成句。此句可译为（我）羡慕所有生物得到复苏的时节其时，感叹我们的年华行将结束。6、 用在主语和介词结构之间，表示它们已经成为一个整体，强调、突出这个介词结构的意义。（不译），如《寡人之于国也》中的寡人之于国也，尽心焉耳矣中的之，接在主语寡人与介词结构于国之间，强调于国的意义，此句可译为我对于治理国家，可算是尽了心的了。
